Hiloramas con GeoGebra: Una experiencia para trabajar el sentido algebraico en la ESO

  • Elena Gajate Paniagua Instituto Nacional de Evaluación Educativa
Palabras clave: Pensamiento algebraico, conexiones

Resumen

Mostramos una actividad que se realizó en colaboración con el departamento de EPV y en la que alumnos de 2º ESO realizaron hiloramas con GeoGebra y con cuerdas en las verjas del instituto. Esto nos permitió trabajar conceptos geométricos (giros, traslaciones), numéricos (fracciones, divisibilidad) y sobre todo algebraicos (patrones, regularidades, concepto de variable, fórmulas...).

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Biografía del autor/a

Elena Gajate Paniagua, Instituto Nacional de Evaluación Educativa

Elena Gajate Paniagua:

Licenciada en Matemáticas por la USAL, profesora de secundaria desde 1989 y actualmente asesora técnica docente en el Instituto Nacional de Evaluación Educativa. Profesora asociada en la UCLM, donde imparto clase en el MUFPS. Imparto formación a profesores en el CRFP de CLM y colaboro con Estalmat Ciudad Real y en la organización de las Olimpiadas Matemáticas regionales.

Publicado
2024-12-31
Cómo citar
Gajate Paniagua, E. (2024). Hiloramas con GeoGebra: Una experiencia para trabajar el sentido algebraico en la ESO. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 20(72). Recuperado a partir de https://mail.revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/1693
Recibido 2024-12-28
Publicado 2024-12-31