Montenegro, Fabiana Guadalupe. «Caracterización De Tareas De matemática Que Se Proponen En La formación Continua De Profesores Cuando Las TIC Se Establecen Como Recurso Prioritario ». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 21, no. 74 (agosto 31, 2025). Accedido septiembre 2, 2025. https://mail.revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/1628.