[1]
Arce, A., Kanobel, M.C. y Beherens, N. 2024. Los Números Complejos en las Carreras de Ingeniería: Enfoque por Competencias y Nuevas Tecnologías en el diseño de Tareas Académicas . UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA. 20, 72 (dic. 2024).