[1]
Lopes, T.B. e Vizolli, I. 2025. Formação de Professores: um olhar a partir de Teses e Dissertações produzidas na Amazônia Legal Brasileira que se dedicam ao estudo de fração. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA. 21, 74 (Ago. 2025).